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“就是你身下的这个台子。”女孩白了他一眼，竟是明白他要问什么。
“可是你不发问，我一个人说很无聊吗。”青魂顽皮地道。
“那这么说来，你也是混沌演化出的混元之物了。”卓非自然不笨，从这青魂的语气中，对其身份已经有了猜测。
“我也是一个，只不过和他们不同，他们是顺大道而生，我因得变机之数是逆道法而生。因此不在道法限制之内，因而产生了智慧。”
听了青魂的话，卓非不由一喜，随之又想到什么，又复谙然。
鲁达哈哈大笑，上前扶起萧离说道：“好，以后你就是我的学生了。”鲁达知道此生离开这里已经是无望了，自己的所有学识都将埋没在此，想不到今天还能收个学生，总算除了整日面对那些无趣的各类项目之外多了一个可以发挥特长之处，那就是教学生。
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今天萧离用了一个下午的时间，学会了四五十个让人看着都头疼的蝌蚪文，这可着实让鲁达吃惊不小。尤其是有些字是通用字，萧离竟然也能猜到个八九不离十，这对于一个七岁的孩子来说简直是匪夷所思。鲁达不知道的是萧离虽然有着七岁的身体，却有着二十多岁的智力，并且在地球上也算是科班出身，所以有很多东西可以轻松驾驭，还能举一反三。
也不知道过了多久萧离感觉自己的身体不再倒退了，等了一刻萧离问道：“怎么不走了？”身后悄无声息。萧离有问道：“你在不在？”等了半天仍然不见回答。
鲁达一边向脱谷场走一边问询这个季度收成如何。
萧离对这个神阙大陆终于有了一个初步的了解，看来这个世界也是错综复杂。
他们首先参观了学校的教学楼，观察了教室、实验室和图书馆等地方。在这些地方，他们发现了一些与源能量有关的线索，例如在老师授课的教室和学生讨论问题的地方，源能量的活跃程度较高。
根据学生的兴趣和特长，组织各种学习活动，如学术讲座、科研竞赛、读书会等。这些活动可以充分利用特殊能量场的积极作用，激发学生的学习热情和潜能。
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教导学生如何制定学习计划、设定目标和合理安排时间。这些能力可以帮助学生充分利用时间，提高学习效率。
在学校环境中展示多元文化的元素，如各国国旗、民族服饰和国际交流项目。这种氛围可以拓宽学生的视野，激发他们对不同文化的兴趣和好奇心。
时间过得很快，不出一会就到了青林学院开始考核的时辰。
灵修和体修一样，都是将天赋等级划分七个等级：凡级、鬼级、魔级、王级、帝级、圣级、神级。
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